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我们的语文老师作文

时间:2024-04-03 06:25:05
我们的语文老师作文(集合15篇)

我们的语文老师作文(集合15篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我们的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的语文老师作文1

张老师是我们的美术老师,每周只给我们上两节课,但留给我们的印象却很深。

张老师个子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角总是挂着一丝微笑,说话不紧不慢,有条有理,见到他,大家心中就像洒进了一缕明媚的阳光,吹进了一股温暖的春风。

他有一双会说话的眼睛。上课时,有的同学不敢发言,然而,只要见到他那双明亮的目光,就会鼓起勇气讲个没完没了;有的同学不好意思,怕把作品展示给大家看,然而,只要见到他那双鼓励的目光,就会大步走上讲台;还有的同学画画三心二意,注意力不集中,然而,只要见到他那双严肃的目光,就会一阵脸红,低下头一笔一笔画起来。张老师的目光成了无声的语言,使大家在不知不觉中受到教育。

同学不成样子的图画,只要让他改上几笔,马上就会变成一幅活的图画。上面的小河你会见到碧波荡漾,波光粼粼;上面的小鸟你会听到啾啾的叫声;上面的花儿,你会闻到一阵阵清香。同学们眼中的废品,什么碎布、包装盒、饮料瓶等,在的帮助下,马上会 变成一件件工艺品。什么古色古香的花瓶呀,活泼可爱的洋娃娃呀,式样新奇的小汽车呀……让你爱不释手,当成 ……此处隐藏5137个字……,顽皮的作文同学都不敢说话。

李老师讲课时需要在黑板上写字时,总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字,让我们一眼就能认出这是李老师的字。

我们曾经给李老师起过很多绰号,比如′老李"呀!"李占课"呀!。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号,我们班的人全都脑细胞活跃起来了,有的同学嘴巴就是不紧,把绰号给说了出来,语文老师说:那以后要做到对得起称号呀!全班人齐声大叫:"不!"

这就是我们班的李老师,宽严相济又风趣幽默的李老师,也是我们公认的好老师,其实天下的老师都是好老师。

我们的语文老师作文15

杨老师,五年级时,您担任了我们的班主任,兼教语文。我们参加的每一项比赛都能拿第一,是因为有您的鼓励,加油。现在,我们上了六年级,您没有继续当我们的班主任了,但您说的每一个词,每一句话,都把班主任没讲完的话补充得完完整整。在我们同学的眼里,您好像就是我们的班主任。

您朗读的声音是那样甜润,似乎把我们带进了一个神奇的境界,我们全都被您陶醉了。我们经常模仿您朗读,读完后,您总会表扬我们,使我们非常有成就感。您上课,从来没有死板的说教。虽然课堂并不活跃,但是您使我们的思维非常活跃。您教我们自读自悟,悟文章的思想感情,悟作者的精神品质,悟人生的哲理。您非常喜欢看报纸,脑子里有无穷无尽的新鲜事。您给我们讲长城,布达拉宫,西藏,新疆,长江。讲列宁,毛泽东,朱德。一节课过去了,我们还在陶醉当中。

杨老师,您就像一位园丁,培育祖国的花朵;您就像一位慈母,悉心地照顾我们;您就像一支蜡烛,默默地为我们燃烧着......

杨老师,我们在您的身边如饥似渴地求知,我们觉得非常幸福。

杨老师,我们真的喜欢您!

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